Fitzmaurice

Técnica Fitzmaurice de Entrenamiento Vocal

Bienvenido a la sección dedicada a la Técnica Fitzmaurice. En este módulo explorarás el método de entrenamiento vocal desarrollado por Catherine Fitzmaurice, que combina elementos del yoga, la bioenergética y técnicas vocales tradicionales para conseguir una voz libre, potente y expresiva.

Conocerás los dos componentes principales del método: el "Destructuring" (trabajo con temblores para liberar tensiones y permitir una respiración espontánea) y el "Restructuring" (reconstrucción consciente de patrones respiratorios eficientes), así como su aplicación al texto y la expresión emocional.

Recursos disponibles:

Presentación: Introducción visual a los conceptos clave de la técnica Fitzmaurice. Recomendamos comenzar aquí.

Multimedia: Videos demostrativos sobre los ejercicios fundamentales del método y su progresión.

Documentos de Profundización: Manual detallado con secuencias de trabajo, fundamentos teóricos de la técnica y metodologías para aplicar el entrenamiento Fitzmaurice a diferentes contextos performativos.

Evaluación: Test para medir tu comprensión de los conceptos y técnicas estudiadas.

Para un aprendizaje óptimo, te sugerimos seguir estos recursos en el orden presentado.

Presentación 1

Documento de profundización

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Evaluación: FITZMAURICE

1. ¿Cuál es uno de los ejercicios característicos del Restructuring para la producción de sonido suave?

2. ¿Qué tipo de respiración se activa durante la práctica de Destructuring?

3. ¿Qué tipo de respiración se asocia con el sistema nervioso central en el método Fitzmaurice?

4. ¿En qué se basa principalmente la técnica de Destructuring?

5. ¿Qué práctica del método Fitzmaurice promueve la atención plena y la conexión con el momento presente?

6. ¿Qué considera el método Fitzmaurice respecto a la manifestación de la voz?

7. ¿Qué práctica del método Fitzmaurice permite identificar y liberar tensiones corporales que restringen el flujo respiratorio?

8. ¿Dónde realizó sus estudios Catherine Fitzmaurice?

9. ¿Qué aspecto específico debe observarse durante el ejercicio de Respiración Espontánea?

10. ¿Qué actitud fomenta Fitzmaurice en el estudiante durante la exploración vocal?